Méthode

Une méthode écrite instrument par instrument, pour te faire jouer.

Chaque parcours enchaîne des leçons, des modèles à écouter et des exercices. Chaque module prépare le suivant, et une évaluation valide ce que tu as appris avant d’ouvrir la suite.

La boucle d’une leçon

Comprendre, pratiquer, recevoir un retour, valider.

  1. 01

    Comprendre

    Une explication courte relie la notion au son, au geste et à ce que tu veux jouer.

  2. 02

    Pratiquer

    Une pratique guidée, puis des exercices sur ton instrument, avec un modèle à écouter.

  3. 03

    Recevoir un retour

    Une réponse à chaque exercice, et l’écoute du micro là où elle est fiable.

  4. 04

    Valider

    Une évaluation de fin de module, que tu passes quand tu te sens prêt.

Structure

Niveaux, modules, leçons.

Un parcours compte cinq niveaux (quatre pour la kora). Chaque niveau est fait de modules ; chaque module, de quatre leçons et d’une évaluation. Une leçon suit toujours le même fil : une explication, une pratique guidée, une astuce, puis des exercices.

  • Les leçons dans l’ordre conseillé, avec leur durée
  • Une évaluation pour ouvrir le module suivant
  • Une attestation à la fin du parcours
Application web Instruzic, module « Position de Do, main droite » du parcours piano : deux leçons réussies sur quatre, la leçon suivante et l’évaluation du module

Commencer au bon niveau

Tu choisis ton instrument, puis un test de positionnement d’une dizaine de minutes situe ton niveau. Le parcours démarre là, sans te faire refaire ce que tu sais déjà.

Avec ou sans professeur

Instruzic structure ta pratique quotidienne et garde une trace claire du chemin parcouru. Avec un professeur, il enrichit le travail entre les cours ; en autonomie, il te donne des repères pour ne plus avancer au hasard.

Principes

Ce qui guide l’écriture des cours.

  • Une notion à la fois

    Chaque exercice répond à une difficulté précise et la replace dans un contexte musical, pour éviter la répétition mécanique.

  • Des sons réels

    L’oreille se forme à partir d’enregistrements réels ; quand une leçon s’appuie sur un son généré, elle le dit.

  • Dire ce qui manque

    L’application annonce ce que le micro sait faire sur chaque exercice, plutôt que de promettre une écoute qu’elle n’a pas.

  • La technologie s’efface

    Elle doit te rapprocher de la musique, puis savoir se taire quand tu joues.

Commence ta première leçon.

Crée ton compte gratuitement : le test de positionnement te place au bon endroit du parcours.